Historia för ämneslärare, 61-90 hp 30 hp

Kursinnehåll

Kursen ingår i inriktning historia för ämneslärare i grundskolans senare del samt gymnasieskolan. Den syftar till att studenten skall tillägna sig fördjupade ämnesmässiga, historievetenskapliga och didaktiska kunskaper om historiska sammanhang och förändringar. Kursen består av tre delkurser.

Delkurs 1: Historievetenskapens teori och metod, 7,5 hp
History of science theory and methodology, 7,5 credits

Innehåll
Tre moment:

• Historieteoretisk fördjupning
• Historiedidaktisk teoretisk fördjupning
• Metodisk fördjupning

Lärandemål
Kunskap och förståelse
Efter avslutad delkurs skall studenten:
- visa fördjupad kunskap i historieteori, historisk metod samt historiedidaktisk teori och metod

Färdighet och förmåga
Efter avslutad delkurs skall studenten:
- visa förmåga att kunna anlägga historievetenskapliga samt historiedidaktiskt teoretiska och metodiska perspektiv på historiografi och kunskapsutveckling inom historia och historiedidaktik

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs skall studenten:
- på ett fördjupat sätt kunna värdera olika historieteoretiska och historiedidaktiskt teoretiska samt metodiska resonemang och tolkningar

Examination av delkursen
Delkursen examineras genom att studenten för varje moment fullgör reflektionsinriktade skrivuppgifter som seminariebehandlas. Såväl kvaliteten på texterna som deltagandet vid seminarierna ligger till grund för en sammanvägd bedömning med betygsättningen Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd.


Delkurs 2: Valbart fördjupningstema I, 7,5 hp
Optional specialization theme I, 7,5 credits

Innehåll

• Valbart tematiskt innehåll, se särskilt dokument ”Valbart fördjupningstema”

Lärandemål
Kunskap och förståelse
Efter avslutad delkurs skall studenten:
- visa fördjupad kunskap inom det valda temat

Färdighet och förmåga
Efter avslutad delkurs skall studenten:
- visa förmåga att kunna anlägga historieteoretiska tolkningar på litteraturen inom det valda temat

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad delkurs skall studenten:
- kunna värdera litteraturen inom det valda temat utifrån källkritiska och teoretiska utgångspunkter

Examination av delkursen
Delkursen examineras antingen skriftligt eller muntligt beroende på vilket tema som valts och enligt instruktioner från examinator för respektive tema. Bedömning sker med betygsättningen Underkänd eller Godkänd.


Delkurs 3: Seminarieuppsats/Examensarbete med opposition, 15 hp
Seminar Essay / Thesis with opposition, 15 credits

Innehåll

• Författande av en seminarieuppsats på kandidatnivå, utformad i enlighet med historievetenskapliga principer med valbarhet av didaktiska- och historiedidaktiska perspektiv
• Försvarande av egen uppsats vid seminarium och genomförande av opposition på annans uppsats
• Visa prov på fördjupad progression inom ramen för ämnet, VFU och UVK

Lärandemål
Kunskap och förståelse
Efter avslutad delkurs skall studenten:
- visa fördjupad kunskap i villkoren för att kunna författa och bedöma en seminarieuppsats på kandidatnivå i historia

Färdighet och förmåga
Efter avslutad delkurs skall studenten:
- visa utvecklad förmåga att inom givna tidsramar planera och genomföra författandet av ett självständigt arbete, utformat i enlighet med historievetenskapliga principer
- visa utvecklad förmåga att genomföra en oppositionsuppgift utifrån historievetenskapliga
principer
- visa utvecklad förmåga till god seminariekultur genom att vid seminarium framföra kritiskt konstruktiva synpunkter på andras uppsatser

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad delkurs skall studenten:
- på ett fördjupat sätt kunna värdera villkoren för författandet av historievetenskapliga texter

Examination av delkursen
Delkursen examineras genom att studenten vid seminarium försvarar sin uppsats och genomför opposition på ett annat arbete samt vid ytterligare fyra uppsatsseminarier visar fördjupad förmåga till god seminariekultur. Såväl kvaliteten på uppsatsen som oppositionen ligger till grund för bedömningen med betygsättningen Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd. Lärandemålet kring utvecklad förmåga till god seminariekultur är ett obligatoriskt moment som examineras genom att studenten framför kritiskt konstruktiva synpunkter på minst fyra andra uppsatser. Detta bedöms med betyget Underkänd eller Godkänd.?e-

Förkunskapskrav

Godkänt resultat på minst 120 hp inom ämneslärarprogrammet varav 30 hp UVK från termin 1 och Historia, 1-30 hp ska ingå. Därutöver krävs godkänt resultat på minst 15 hp i Historia, 31-60 hp varav delkursen uppsats, 7,5 hp ska ingå eller motsvarande kunskaper.

Utbildningsnivå: Grundnivå
Kurskod/Ladokkod: LH3P16
Kursen ges vid: Högskolan för lärande och kommunikation