Nyhetsarkiv

  • Ny forskning ska ge svar om generationsskiften i jordbruket


    Hur påverkar arvs- och gåvoskatter generationsskiften inom jordbruket? Det ska ett nytt forskningsprojekt vid Jönköping University (JU) undersöka. Genom att jämföra Sverige och Finland vill forskarna öka kunskapen om hur regelverk kring ägarskiften påverkar investeringar, ägande och jordbrukets långsiktiga utveckling.

  • Forskare följer hur satsning på chefer påverkar socialtjänsten


    Vad händer i socialtjänsten när cheferna får bättre förutsättningar att leda? Det undersöks i en långsiktig forskningsstudie som genomförs av forskare vid Jönköping University (JU) i samverkan med socialförvaltningen i Jönköpings kommun. Studien följer hur satsningar på chefer påverkar ledarskap, organisation och det dagliga arbetet inom socialtjänsten.

  • Hur påverkar ägare företags utveckling?


    Vilken betydelse har ägares kunskap och erfarenhet för företags utveckling? Det ska forskare vid Jönköping University (JU) undersöka i ett nytt forskningsprojekt. Genom studier av privatägda företag i Småland och Jönköpings län vill forskarna öka kunskapen om hur ägarkompetens skapas och används för ansvarsfullt entreprenörskap.

  • Vad skyddar mot våldsbejakande islamistisk
    radikalisering?


    Familj, utbildning, framtidstro och religiös förankring kan hjälpa människor att stå emot våldsbejakande extremistisk påverkan. Det visar en ny studie från Jönköping University (JU) som undersökt varför personer som utsatts för extremistisk påverkan valde att inte ansluta sig till jihadistiska grupper i olika konfliktzoner.

  • Carin Rösiö ny professor på Tekniska högskolan


    Grattis till Carin Rösiö som sedan den 1 september 2026 är professor i produktionssystem på Tekniska högskolan, vid Jönköping University.Läs mer om vad professorskapet betyder för Carin, vad forskningen handlar om och vad hon hoppas kunna bidra med i sitt arbete.

  • Från krisberedskap till hälsa – forskare delade ny kunskap


    Hur kan forskning bidra till ett tryggare, friskare och mer hållbart samhälle? Under ForskarFredag den 24–25 september fick besökare möta forskare från Jönköping University och ta del av ny kunskap om några av samhällets stora utmaningar. Föreläsningarna kretsade kring två teman: säkerhet och beredskap samt hälsa och välmående.

  • AI ska hjälpa forskare förstå skogsdebattens konflikter


    Hur har debatten om svenskt skogsbruk blivit så polariserad? Med hjälp av AI ska forskare vid Jönköping University analysera mer än 27 000 tidningsartiklar för att kartlägga konfliktlinjerna i den svenska skogsdebatten. Forskarna får tillgång till specialiserad AI-kompetens genom en ny stödform från Knut och Alice Wallenbergs Stiftelse, där expertis ersätter traditionella forskningsmedel.

  • Våld mot äldre utrikesfödda kvinnor ska synliggöras


    Äldre utrikesfödda kvinnors erfarenheter av våld i nära relationer står i fokus i ett nytt forskningsprojekt vid Jönköping University. Forskarna ska undersöka hur äldre utrikesfödda kvinnor och utrikesfödd vård- och omsorgspersonal uppfattar och tolkar våld, stöd och bemötande.

  • Svenskt-indiskt samarbete ska stärka ingenjörers kompetensutveckling


    Hur kan ingenjörer fortsätta utveckla sin kompetens samtidigt som de arbetar? Det är en av de centrala frågorna i ett nytt forsknings- och utvecklingsprojekt där Jönköping University (JU) tillsammans med Högskolan Väst och Birla Institute of Technology and Science, Indien, undersöker nya modeller för livslångt lärande och arbetsintegrerad utbildning.

  • JU-studenter får jobb – men tydliga skillnader i arbetslivet


    Studenter från Jönköping University (JU) har en stark position på arbetsmarknaden efter examen. Samtidigt visar en ny studie från JU utmaningar kring jämställd lön och vägar in på arbetsmarknaden för internationella studenter.– Studien ger värdefulla insikter om hur studenter etablerar sig efter examen och vad som påverkar deras val att stanna kvar i regionen, säger Lucia Naldi, professor i företagsekonomi vid Jönköping International Business School (JIBS) och projektledare för studien.

  • Elever får olika undervisning om antiken


    När Skolverket 2019 föreslog att antiken skulle tas bort från högstadiets historieundervisning väckte det starka reaktioner. Kritiker menade att kunskaper om antiken är avgörande för att förstå demokrati, politik, kultur och samhällsutveckling. Men vad lär sig elever egentligen om antiken i skolan?

  • Nya arbetssätt kan ge mer jämlik preventivmedelsrådgivning efter förlossning


    Att bli gravid igen kort efter en förlossning kan innebära risker för både kvinnan och barnet. En ny studie från bland annat Jönköping University (JU) visar att nya arbetssätt för preventivmedelsrådgivning kan bidra till att fler kvinnor väljer effektiva preventivmedel. Samtidigt visar studien att regionala skillnader påverkar möjligheterna att erbjuda en jämlik vård efter förlossning.

  • Dataanalys gör företag bättre rustade för kriser


    Företag som är bra på att använda data och analyser klarar störningar i leveranskedjan bättre. Det kan handla om kriser som pandemier, krig eller andra händelser som gör att varor och material inte kommer fram som planerat. Det visar en ny studie från Jönköping University (JU). Studien visar samtidigt att alltför stort beroende av leverantörer och samarbetspartners kan göra det svårare att dra nytta av analyser i en krissituation.

  • Segregationen har förändrats i grunden


    Sverige har blivit både mer etniskt och mer ekonomiskt segregerat under de senaste 30 åren. En ny studie från Jönköping University (JU) visar att områden med många invånare med utländsk bakgrund i dag oftare präglas av lägre inkomster, lägre sysselsättning och lägre utbildningsnivå än tidigare.

  • Stort internationellt projekt ska förbättra för amputerade


    Personer som lever med amputation möter idag stora skillnader i tillgång till rehabilitering, protesförsörjning och uppföljning beroende på var de bor. Nu kommer Jönköping University att leda ett internationellt forskningsprojekt som ska identifiera förbättringsområden och bidra till mer jämlik, kunskapsbaserad och personcentrerad vård. Projektet har en budget på nästan 10 miljoner euro fördelade över fem år och finansieras av Horizon Europe.

  • Föräldraledighet i ledningsgruppen kan stärka småföretags utveckling


    Föräldraledighet ses ofta som positiv för familjer och samhället i stort – men uppfattas ibland som en utmaning i små företag. När nyckelpersoner är frånvarande under en period antas det att utvecklingstakten kan bromsa in. En ny studie från Jönköping International Business School vid Jönköping University ger dock inte stöd för den bilden.Tvärtom kan föräldraledighet i ledningsgruppen kopplas till ökad innovation.

  • Sommarläsning från Jönköping University


    Om sommardagarna känns långsamma och du vill lära dig något nytt så har vi samlat ihop lite aktuell och spännande forskning från Jönköping University. Så luta dig tillbaka i solstolen och läs!

  • Sverige kan bli en ny vindestination


    Svensk vinproduktion är på uppgång, samtidigt som intresset för vinturism växer. Ett nytt forskningsprojekt med en grupp forskare från Jönköping University (JU), Stockholms universitet och Lunds universitet ska undersöka hur Sverige kan utvecklas till en attraktiv vindestination och vilken roll vingårdar kan spela i framtidens besöksnäring.

  • JU del i nationell satsning på forskarskolor – regeringen stärker VFU och forskning för sjuksköterskor


    Jönköping University (JU) ingår i en av de forskarskolor som får medel i regeringens nya satsning på praktiknära forskning för sjuksköterskor och specialistsjuksköterskor. Samtidigt avsätts medel för att förbättra samordningen av verksamhetsförlagd utbildning (VFU) i hela landet.

  • Rätt undervisning kan förändra livet för elever på ungdomshem


    En ny forskningsrapport från Jönköping University (JU) och Högskolan i Borås visar att skolan inom Statens institutionsstyrelse (SiS) kan spela en avgörande roll för elever med intellektuell funktionsnedsättning (IF). För många blir tiden på SiS en vändpunkt där de för första gången känner sig sedda, lyssnade på och får undervisning utifrån sina egna förutsättningar.