Svenskt-indiskt samarbete ska stärka ingenjörers kompetensutveckling

Hur kan ingenjörer fortsätta utveckla sin kompetens samtidigt som de arbetar? Det är en av de centrala frågorna i ett nytt forsknings- och utvecklingsprojekt där Jönköping University (JU) tillsammans med Högskolan Väst och Birla Institute of Technology and Science, Indien, undersöker nya modeller för livslångt lärande och arbetsintegrerad utbildning.

Den tekniska utvecklingen går snabbt, samtidigt som industrin står inför stora omställningar kopplade till digitalisering och hållbarhet. För många företag innebär det ett växande behov av att medarbetare kontinuerligt fyller på sin kompetens. I det nya forskningsprojektet arbetar forskare och utbildningsutvecklare därför med att skapa nya vägar för vidareutbildning av yrkesverksamma ingenjörer.

Projektet bygger på ett nära samarbete mellan svenska och indiska lärosäten. Genom att studera internationella erfarenheter och jämföra olika utbildningsmodeller ska forskarna utveckla koncept för utbildningar och kurser som är anpassade för yrkesverksamma. Fokus ligger på att koppla samman lärande och arbetsliv på ett sätt som gör det möjligt att stärka kompetensen utan att människor behöver lämna sina jobb.

– Många ingenjörer behöver utveckla nya kunskaper under hela sitt yrkesliv. Vårt mål är att hitta lösningar som gör det möjligt att kombinera arbete och utbildning på ett hållbart och flexibelt sätt, säger Marisol Kokko Rico, universitetslektor i produktutveckling på Tekniska Högskolan, JU.

Internationellt kunskapsutbyte

Som en del av projektet genomförs workshops, seminarier, gästföreläsningar och utbytesbesök mellan Sverige och Indien. Forskarna undersöker också hur utbildningar kan utformas för att bättre möta industrins kompetensbehov och hur arbetsplatsen kan integreras som en naturlig del av lärandet.

Särskild uppmärksamhet riktas mot små och medelstora företag, som ofta har begränsade möjligheter att erbjuda omfattande kompetensutveckling på egen hand. Projektet ska bland annat undersöka möjligheten att utveckla strukturerade traineeprogram och ta fram rekommendationer för framtida utbildningssatsningar.

På sikt är ambitionen att bygga upp en långsiktig samverkan mellan akademi, näringsliv och offentliga aktörer i både Sverige och Indien. Ambitionen är att samarbetet ska lägga grunden för framtida utbildningar, forskningsprojekt och internationella partnerskap.

Ska bidra till ett starkare näringsliv

Förhoppningen är att resultaten ska leda till nya modeller för livslångt lärande som hjälper företag att möta framtidens kompetenskrav. Ett mer systematiskt arbetssätt för vidareutbildning kan också bidra till ökad innovationskraft och konkurrenskraft inom svensk industri.

– Genom att förena erfarenheter från Sverige och Indien kan vi utveckla utbildningsformer som är relevanta både för industrin och för individen. Den här typen av internationellt samarbete ger oss nya perspektiv på hur framtidens kompetensutveckling kan se ut, säger Marisol Kokko Rico.