Specialpedagogik för grundlärare F-3 (UVK) 7.5 hp

- Specialpedagogiska perspektiv och teoribildningar i ett nationellt, internationellt, historiskt, hållbart och etiskt perspektiv  - Mötet mellan skolans krav och individers olika behov och förutsättningar för lärande och utveckling  - Organisering av inkluderande lärandemiljöer med fokus på främjande, förebyggande och stödjande åtgärder  - Pedagogiskt differentierad undervisning  - Samverkansformer och samverkanspartners på lokal, regional och nationell nivå  - Pedagogisk utredning, extra anpassningar och åtgärdsprogram  - Digitala verktyg i lärmiljön utifrån förebyggande och kompenserande perspektiv  - Beteenderelaterade svårigheter/neuropsykiatriska funktionsnedsättningar  - Elever i komplicerade livssituationer  - Vetenskapliga metoder och förhållningssätt (forskningsetiska principer, fallstudier, etnografi)