Förbättringskunskap för vård och omsorg
Förbättringskunskap är ett centralt begrepp inom vård- och omsorgsorganisationer, inte minst utifrån behovet att ständigt säkerställa och vidareutveckla vården och omsorgens kvalitet.
– Region Jönköpings län (RJL) har under lång tid varit drivande i ämnet och vi är glada för att det nu finns en nyskriven bok i förbättringskunskap som kommer tillföra stort värde till praktiken, säger Jönköping Academy:s (JA) föreståndare Christina Petersson. Mycket av grunderna i RJL:s kurs Advanced Training program vilar på det boken beskriver och vi rekommenderar våra kursdeltagare att ta del av litteraturen.
Bokens författare Ann-Christine Andersson, är forskare vid JA och har under lång tid varit engagerad i olika forskningsprojekt inom RJL. Ann-Christine har också lång erfarenhet av att vara handledare åt RJL:s doktorander, samt undervisat i Kvalitetsförbättring och ledarskap i Masterprogrammet vid Hälsohögskolan, Jönköping.
Boken behandlar olika perspektiv på förbättringsarbete med fördjupning i praktiska modeller, metoder och verktyg.
– Jag har valt att konkretisera de teoretiska delarna med handfasta exempel på hur förbättringsarbete kan genomföras i praktiken, alltid med utgångpunkt i patientens behov för en personcentrerad vård och omsorg, säger Ann-Christine Andersson.
I boken betonas vikten av mätningar och nyttiggörande. Det beskrivs också hur förbättringsarbetet blir hållbart samt inverkar på patientsäkerhet, samskapande, teamarbete och ledarskap för förbättring.
– Det finns litteratur om de olika delarna, men har inte funnits en samlad bok på svenska om förbättringskunskap, därför kändes det angeläget att skriva boken. Jag hoppas att den kan ge såväl studenter som praktiker inspiration och konkreta verktyg att driva systematiska förbättringsarbeten i sina verksamheter, fortsätter Ann-Christine.
Boken riktar sig till studenter på grund- och avancerad nivå inom vård- och omsorgsutbildningar. Den kan med fördel även läsas av redan yrkesverksamma inom hälsa-, vård- och omsorgsorganisationer, samt av verksamhetsutvecklare eller chefer och ledare med ansvar för kvalitet och förbättringsarbete.
Ann-Christine Andersson är leg. sjuksköterska, barnsjuksköterska fil. Dr. i kvalitetsteknik och docent i kvalitetsförbättring och ledarskap inom hälsa och välfärd, affilierad till Hälsohögskolan i Jönköping. Hon har även varit docent i vårdvetenskap vid Malmö universitet, och biträdande professor i hälsovetenskap vid högskola i Kristianstad.
