Kursplan för studenter vår 2019

Efter genomgången kurs ska studenten inom områdena nedan, kunna;

• förklara hur bettutveckling sker
• redogöra för karies- och parodontitsjukdomens grundläggande etiologi och patogenes
• redogöra för röntgenstrålningens uppkomst och fysiska egenskaper samt dess biologiska verkan och strålskyddsföreskrifter
• redogöra för den digitala röntgenbildens uppkomst
• redogöra för normal röntgenanatomi och de faktorer som påverkar röntgenbildens tekniska kvalitet
• redogöra för instrument och utrustning samt dess funktion och användning för prediagnostik inom tandhygienistens yrkesområde
• redogöra för olika diagnostiska mätmetoders validitet och reliabilitet
• identifiera preventiva metoder inom oral hälsa på individnivå
• beskriva munslemhinnans karaktäristika.

• använda olika undersökningsmetoder relaterade till tandhygienistens profession
• genomföra relevanta primära och sekundära preventiva åtgärder avseende karies och parodontitsjukdomen
• tillämpa hygienrutiner inom tandvården.

• reflektera över personliga förbättringsarbeten och dess användbarhet vid förändring av beteenden
• uppvisa ett etiskt förhållningssätt i det kliniska arbetet.

- bettutveckling
- cariologi
- parodontologi
- odontologisk radiologi
- strålskydd
- professionellt förhållningssätt och etik i tandvården
- grundläggande näringslära
- basala hygienrutiner i tandvården
- preventiva metoder
- undersökningsmetodik
- personligt förbättringsarbete
- hållbar utveckling (ekologiskt, ekonomiskt, socialt)
- mänskliga rättigheter

Kursen genomförs i form av föreläsningar, prekliniska övningar, röntgenbildtolkning och seminarier.

Undervisningen bedrivs normalt på svenska men undervisning på engelska kan förekomma.

Grundläggande behörighet samt Matematik 2a eller 2b eller 2c, Naturkunskap 2, Samhällskunskap 1b eller 1a1 och 1a2. Eller: Matematik B, Naturkunskap B, Samhällskunskap A (eller motsvarande kunskaper).

Kursen bedöms med betygen A, B, C, D, E, FX eller F.

Kursen examineras i form av individuell skriftlig tentamen, praktisk tentamen, inlämningsuppgift samt examinationsseminarium.

Kursen examineras av universitetsadjunkt.

Examinationsmoment	Omfattning	Betyg
Skriftlig tentamen	6 hp	A/B/C/D/E/FX/F
Praktisk tentamen	3 hp	U/G/VG
Inlämningsuppgift	1,5 hp	U/G/VG
Seminarium	1,5 hp	U/G/VG

Närvarobestämmelser
Obligatorisk närvaro vid röntgenbildtolkning och seminarier.

Dahlén, G., Fiehn, N.-E., Olsen, I., & Dahlgren, U. (2012). Oral microbiology and immunology. Köpenhamn: Munksgaard.

Darby, M.L., & Walsh, M.M. (2015). Dental hygiene. Theory and practice. St. Louis: Saunders Elsevier.

Fehrenbach, M., Popowics. T., & Bath-Balogh. M. (2016). Illustrated Dental Embryology, Histology, and Anatomy. St.Louis: Elsevier Saunders.

Fejerskov, O., Nyvad, B., & Kidd, E. (2015). Dental Caries The Disease and its Clinical Management. Chichester: Wiley-Blackwell.

Gröndahl, H.-G. (Red.). (2008). Oral radiologi. Stockholm: Förlagshuset Gothia.

Instrument *)

Larsson, I., Hasselbalch, L R., Palm, L., & Nylander, S. (2008). Patientkommunikation i praktiken: information, dialog, delaktighet. Stockholm: Norstedts akademiska förlag.

Nield-Gehrig, J. (2017). Fundamentals of Periodontal Instrumentation & advanced root instrumentation. Philadelphia: Wolters Kluwer.

Nield-Gehrig, J., & Wilmann, D E. (2016). Foundations of Periodontics for the Dental Hygienist. Philadelphia: Wolters Kluwer.

*) Kassett, spegel, undersökningssond, ficksond

Tillkommer vetenskapliga artiklar.

Senaste upplaga av kurslitteratur ska användas.