Kursplan för studenter vår 2022

Kursen syftar till att ge den studerande med viss handledning praktiska kunskaper, färdigheter samt kompetens inom aktuellt område och verksamheter med inriktning neuropsykiatri, kognitiva funktionsnedsättningar samt andra utvecklingsrelaterade funktionsnedsättningar. Den studerande ska dessutom utveckla sin förståelse för och helhetssyn omkring olika former av verksamheter inom områdena psykisk ohälsa, samsjuklighet och återhämtning utifrån ett salutogent förhållningssätt. Den studerande ska i viss mån kunna ta sig an arbetsuppgifter inom yrkesområdet på ett professionellt sätt.

Efter genomförd kurs ska den studerande kunna:

1. Redogöra och beskriva olika neuropsykiatriska funktionsnedsättningar inom aktuellt område.
2. Redogöra för kunskaper, färdigheter och förmågor som en behandlingspedagog behöver för att framgångsrikt utöva sitt yrke i förhållande till arbetsplatsens verksamhet.

3. Utföra, med viss handledning, på arbetsplatsen förekommande arbetsuppgifter i linje med gällande lagar, regler, säkerhets- och miljöföreskrifter samt utifrån arbetsplatsens rutiner.

4. Självständigt genomföra en observation samt analysera observationen på LIA-platsen. Att utifrån, under utbildningen, införskaffade teoretiska kunskaper kunna analysera och välja ut lämpliga strategier och metoder för att lösa vardagliga situationer i yrket.

- Praktisk tillämpning av tidigare i utbildningen förvärvade teoretiska kunskaper
- Praktiskt arbete inom yrkesrollen på en arbetsplats
- Professionellt förhållningssätt och bemötande av brukaren
Kartläggning, observation samt dokumentation
- Lagstiftning och förordningar
- Muntlig och skriftlig kommunikation

Undervisning sker i form av praktik, handledning och seminarium.

Undervisningen bedrivs normalt på svenska men undervisning på engelska kan förekomma.

Grundläggande behörighet samt Svenska 2, 100 p alt Svenska som andraspråk 2, 100 p med lägst betyg G/E eller motsvarande kunskaper.

Kursen bedöms med betygen Icke godkänt, Godkänt eller Väl godkänt (Yh).

Kursens slutbetyg baseras på en sammanvägning av resultaten i samtliga examinationsmoment.

Läranderesultat 1 och 3 examineras med genomförande av LIA.
Läranderesultat 2 och 4 examineras med obligatorisk muntlig och skriftlig LIA-reflektion.

Examinationsmoment	Omfattning	Betyg
Genomförande av LIA	45 hp	IG/G
Muntlig och skriftlig LIA-reflektion	15 hp	IG/G/VG

- För betyget Godkänd ska den studerande uppfylla kraven i enlighet med kursens läranderesultat.
- För betyget Väl Godkänt ska den studerande vara godkänd och genomfört LIA utifrån handledaren bedömning samt ha VG i muntlig och skriftlig LIA-reflektion.

Meddelas 4 veckor före kursstart, se kurs PM.