Digitala klyftor och social hållbarhet 7,5 hp

Nästan hela Sveriges befolkning använder digital teknik. Men statistiken pekar också på digitala klyftor, där faktorer som kön, ålder, funktionsförmåga och socioekonomi kan skapa ett digitalt utanförskap. Inom de globala hållbarhetsmålen ligger fokus på att ingen ska lämnas utanför när samhället utvecklas. Kursen handlar därför om digitaliseringens konsekvenser i ljuset av social hållbarhet.

Kursinnehåll

•Digitalisering i ljuset av social hållbarhet och de globala hållbarhetsmålen
•Digitala klyftor i ett historiskt perspektiv
•Statistik kring internetanvändande inom olika grupper
•Betydelsen av kön, ålder, funktionsförmåga och socioekonomi när det gäller digitalt utanförskap
•Rättighetsfrågor kring tillgänglighet och delaktighet
•Den digitala medborgaren – möjligheter och risker

Förkunskapskrav

Grundläggande behörighet (eller motsvarande kunskaper).

Urvalsregler

Grundkurs
Läs mer om urvalsregler

Utbildningsnivå: Grundnivå G1N
Kurskod/Ladokkod: LDKG14
Kursen ges vid: Högskolan för lärande och kommunikation