Rektorsakademin är ett gemensamt initiativ som tagits av länets skolchefer med syfte att erbjuda kompetensutveckling till länets rektorer som har genomgått rektorsprogrammet. Initiativet samordnas av Kommunal utveckling i samarbete med Högskolan för lärande och kommunikation i Jönköping (HLK) som också är värd för satsningen.

Rektorsakademin är ett led i att stärka attraktiviteten för Jönköpings län som ska vara en arbetsplats att stanna kvar och trivas i. Satsningen ger kompetensutveckling till erfarna ledare som är med och skapar en ännu bättre utbildning och ökad måluppfyllelse för länets elever.

Utbildningsform

Kommunerna inom Jönköpings län nominerar rektorer varav 40 deltagare väljs ut för att under ett läsår ingå i Rektorsakademin. Vid träffarna medverkar nationella forskare och föreläsare som presenterar aktuella ämnen relevanta för utbildningssektorn. Därefter förs handledda gruppdiskussioner för kunskapsspridning och för att dela erfarenheter med syftet att skapa förutsättning för samverkan, stärka kompetensen och utveckla rektorernas ledarskap. Gruppdiskussionerna handleds av forskare vid HLK.

Anmälan görs till respektive skolchef alternativt verksamhetschef. Rektorsakademin innefattar fem träffar fördelade på ett läsår. Heldagsträffarna är förlagda till HLK i Jönköping.

Temat för Rektorsakademin läsåret 2024/25 är Hur leder och utvecklar du din skola mot likvärdighet och goda resultat?