Översikt
Om utbildningen
Utbildningen består av tre delkurser som ger dig en ämnesdidaktisk fördjupning i språk-, läs-, skriv- och matematikutveckling i förskolan utifrån ett första- och andraspråksperspektiv. Utbildningen anpassas efter deltagarnas förutsättningar och behov så att alla ska kunna relatera till sin egen yrkesroll och undervisning.
Utbildningen genomförs på distans under höstterminen 2026 och vårterminen 2027.
Språk-, läs- och skrivutveckling utifrån första- och andraspråksperspektiv, 6 hp
Efter genomgången utbildning ska du kunna:
- analysera hur arbete med språklig medvetenhet samspelar med barns språk-, läsoch skrivutveckling
- reflektera över hur högläsning och samtal om text kan användas i undervisningen
för att stödja barns språk-, läs- och skrivutveckling - analysera lekens, miljöns, materialens och estetiska uttrycksformers betydelse för
barns språk-, läs- och skrivutveckling - problematisera utmaningar i samband med språk-, läs- och skrivfrämjande
undervisning och analysera hur utmaningarna kan hanteras
Alla delar utgår från första- och andraspråksperspektiv.
Matematikutveckling utifrån första- och andraspråksperspektiv, 6 hp
Efter genomgången utbildning ska du kunna:
- systematisera matematiska begrepp i undervisning för barns matematikutveckling
med fokus på aritmetik - analysera samband mellan barns rörelse och lärande i matematik med fokus på
aritmetik - analysera lekens, miljöns, materialens och estetiska uttrycksformers betydelse för
barns matematikutveckling med fokus på aritmetik - problematisera utmaningar i samband med att undervisa om ett matematiskt
innehåll med fokus på aritmetik och analysera hur utmaningarna kan hanteras.
Alla delar utgår från ett första- och andraspråksperspektiv.
Lekresponsiv undervisning för att främja barns språk-, läs-, skriv- och matematikutveckling utifrån första- och andraspråksperspektiv, 3 hp
Efter genomgången utbildning ska du kunna:
- planera, genomföra och analysera aktiviteter som främjar barns språk-, läs-, skrivoch matematikutveckling
- analysera och problematisera lek- och undervisningsaktiviteter kopplat till barns språk-, läs-, skriv- och matematikutveckling där begrepp från teorin lekresponsiv undervisning ingår.
Utbildningsform
Utbildningen genomförs på kvartsfart onsdagar kl 13.30-16.30, och erbjuds digitalt via Zoom. Kursen startar den 2 september 2026 och sträcker sig till 26 maj 2027.
Delkurs 1: (ht 2026) 2 och 30 september, 21 oktober, 11 november
Delkurs 2: (ht 2026, vt 2027) 2 december, 20 januari, 3 mars, 24 mars
Delkurs 3: (vt 2027) 14 april, 26 maj
Därför ska du delta
- Tonvikten i utbildningen ska ligga på praktisk metodik. Innehåll och upplägg ska
anpassas till deltagarnas förutsättningar, vara verksamhetsnära och ge konkreta verktyg
för det dagliga arbetet. Deltagarna ska ges möjlighet att relatera varje moment till sin
yrkesroll och praktik.
Förutsättningar att delta
Det är viktigt att du som söker har en dialog med din rektor om hur dina studier kan kombineras med ditt arbete. Tid är viktigt för att utbildningen ska leda till lärande och därmed verksamhetsutveckling.
Kurslitteratur
Skolverket finansierar en del av kurslitteraturen. När du har blivit antagen kommer du att få mer information av oss.
Ansökan
Ansökan öppnar 16 mars. Lärosätet ansvarar för att skicka besked till de personer som ska delta senast 3 juni.
Liknande utbildning för förskollärare eller lärare i förskoleklass och årskurs 1–3
Språk-, läs och skrivdidaktisk fördjupning för undervisning i årskurs 4-6 utifrån första- och andraspråksperspektiv 7,5 hp
Frågor och svar
Kan huvudmannen söka statsbidrag?
Svar: Nej
När skickas antagningsbesked?
Svar: Antagningsbeskedet skickas ut senast 3 juni.
Kommer utbildningen att erbjudas under hösten 2027?
Svar: Ja, Skolverket planerar att erbjuda utbildningen igen under hösten 2027. Här finns ytterligare information om utbildningen: Språk-, läs-, skriv- och matematikdidaktisk fördjupning för undervisning i förskolan utifrån första- och andraspråksperspektiv Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster.
Är denna utbildning samma som ”Kurs i matematikinlärning” och ”Kurs i läs- och skrivinlärning” för förskollärare i förskoleklass?
Svar: Nej, detta är en annan utbildning.
Ger denna kurs behörighet för att undervisa i lågstadiet?
Svar: Nej. Denna kurs utökar inte din behörighet, utan ger en ämnesdidaktisk fördjupning.
För mer information kontakta samordnare Sofia Wärnbring Bark, sofia.bark@ju.se
Målgrupp och förkunskapskrav
Målgrupp är förskollärare i förskola med förskollärarlegitimation.
Fakta
Student projects
Jönköping - den moderna studentstaden
Jönköping är studentstaden där du känner dig som hemma. Med campus mitt i city, ett inkluderande studentliv och en stark internationell prägel finns allt du behöver för att både växa och trivas. Här möts fyra fackhögskolor och 15 000 studenter kring Högskolebiblioteket, träningsanläggning, caféer, restauranger och Service Center. Genom nära samverkan med näringsliv, organisationer och samhälle blir studierna en språngbräda för framtiden. Här får du inte bara en utbildning – du får nya perspektiv, vänner och minnen för livet.
Läs mer om studentlivet i Jönköping.
Kontakta oss
Kontaktpersoner
- Uppdragssamordnare
- Högskolan för lärande och kommunikation
- sofia.bark@ju.se
- +46 36-10 1423