Elever i teoretiska svårigheter - specialpedagogiska perspektiv på lärande och undervisning 7.5 hp

I kursen diskuteras hur du med stöd i specialpedagogiska perspektiv och teorier kan utveckla din undervisning för att möta elevers skilda behov. I kursen ägnas särskilt fokus åt grundskolans elever som är i behov stöd i sitt teoretiska och abstrakta tänkande för att kunna utveckla de förmågor som läroplanens centrala innehåll och kunskapskrav uttrycker. Kursen syftar till att utveckla dina kunskaper kring hur man på skol-, grupp och individnivå skapar förutsättningar för delaktighet och tillgängliga lärmiljöer för alla elever i klassen. Kursen riktar sig i första hand till dig som är lärare i förskoleklass eller grundskola.
Kursen erbjuds som ren distanskurs eller med placering via lokal studieort vid respektive lärcenter.

- Specialpedagogiska perspektiv på delaktighet och lärande - Förutsättningar för lärande på skol-, grupp- och individnivå - Lärande för elever i behov av stöd i teoretiskt och abstrakt tänkande - Elevperspektiv och delaktighet - Tillgänglig pedagogisk, social och fysisk lärandemiljö - Inkluderande och differentierad undervisning för likvärdig utbildning - Bedömningsprocesser - Skolans mål och kunskapskrav