KURSPLAN
Gerontologi - perspektiv, teori och metod, 7,5 högskolepoäng
Gerontology - Perspective, Theory and Method, 7.5 credits
Kursplan för studenter höst 2024
| Kurskod: | HGPR25 |
| Fastställd av: | Utbildningsrådet 2016-06-17 |
| Reviderad av: | Utbildningsrådet 2020-01-14 |
| Gäller fr.o.m.: | 2020-08-24 |
| Version: | 4 |
| Diarienummer: | Avdelningen för omvårdnad |
| Utbildningsnivå: | Avancerad nivå |
| Utbildningsområde: | Vård |
| Ämnesgrupp: | OM1 |
| Fördjupning: | A1N |
| Huvudområde: | Gerontologi |
Lärandemål
Efter genomgången kurs ska studenten, inom områdena nedan, kunna:
Kunskap och förståelse
- kritiskt och systematiskt redogöra för och visa fördjupad insikt i relevanta teorier och forskningsmetoder inom gerontologi
- analysera och bedöma olika samhälleliga utmaningar beträffande äldre och åldrande utifrån gerontologiska perspektiv och teorier.
Färdighet och förmåga
- tillämpa gerontologiska teorier för att bedöma och analysera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer
- resonera om och analysera gerontologiska teorier i förhållande till andra närliggande teorier.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
- visa fördjupad insikt om synen på äldre och åldrande
- visa fördjupad insikt om gerontologins möjligheter och begränsningar samt dess roll i samhället
- visa förmåga att identifiera egna behov av ytterligare kunskap och ta ansvar för sin kunskapsutveckling.
Innehåll
- gerontologiska teorier och förklaringsmodeller
- forskning och metod i gerontologi
- synen på äldre och åldrande
- forskning och metod i gerontologi
- synen på äldre och åldrande
Undervisningsformer
Kursen ges som webbaserad distanskurs i form av föreläsningar och gruppuppgifter.
Undervisningen bedrivs normalt på svenska men undervisning på engelska kan förekomma.
Förkunskapskrav
Grundläggande behörighet samt kandidat- eller yrkesexamen omfattande 180 hp inklusive ett avslutat examensarbete om minst 15 hp eller motsvarande från en grundutbildning inom vårdvetenskap, medicin, socialt arbete, psykologi avseende vuxna, rehabilitering eller motsvarande.
Examination och betyg
Kursen bedöms med betygen A, B, C, D, E, FX eller F.
Kursen examineras i form av individuella skriftliga uppgifter samt gruppuppgifter och diskussioner via webb-plattform.
Kursen examineras av universitetslektor.
Kursen examineras i form av individuella skriftliga uppgifter samt gruppuppgifter och diskussioner via webb-plattform.
Kursen examineras av universitetslektor.
Poängregistrering av examinationen för kursen sker enligt följande system:
| Examinationsmoment | Omfattning | Betyg |
|---|---|---|
| Individuell skriftlig uppgift 1 | 2,5 hp | U/G |
| Individuell skriftlig uppgift 2 | 3,5 hp | A/B/C/D/E/FX/F |
| Gruppuppgifter och diskussioner | 1,5 hp | U/G |
Kurslitteratur
Andersson, L. (Red.). (2013). Socialgerontologi. Lund, Sverige: Studentlitteratur AB.
Tornstam, L. (2011). Åldrandets socialpsykologi. Stockholm, Sverige: Norstedts akademiska förlag.
Tillkommer ytterligare litteratur i form av vetenskapliga artiklar och rapporter.
Senaste upplaga av kurslitteraturen ska användas.
Tornstam, L. (2011). Åldrandets socialpsykologi. Stockholm, Sverige: Norstedts akademiska förlag.
Tillkommer ytterligare litteratur i form av vetenskapliga artiklar och rapporter.
Senaste upplaga av kurslitteraturen ska användas.