Specialpedagogik i förskolan (UVK) 7.5 hp

• Specialpedagogiska perspektiv och teoribildningar i ett nationellt, internationellt, historiskt, hållbart och etiskt perspektiv • Delaktighet, inflytande, likvärdighet, inkludering och exkludering • Olika funktionsnedsättningar, exempelvis neuropsykiatriska funktionsnedsättningar • Den pedagogiska miljöns betydelse för utveckling och lärande i relation till barns olika förutsättningar och behov • Samverkan kring barn i behov av särskilt stöd och stödinsatser på lokal, regional och nationell nivå • Pedagogisk kartläggning på organisations-, grupp- och individnivå • Digitalisering och digitala verktyg i förskolan • Specialpedagogiska strategier för kommunikativ, kognitiv, motorisk och emotionell utveckling • Informationssökning - vetenskapliga artiklar inom forskningsområdet