Interventions in Childhood (One Year)

Programmet är tvärvetenskapligt och ger dig fördjupad kompetens för att arbeta och samarbeta professionellt med barn i behov av stöd och deras familjer inom förskola/skola, barnhabilitering, barnhälso- och sjukvård och socialt arbete. Våra studenter har en bakgrund som förskollärare/lärare, specialpedagog, sjuksköterska, psykolog, logoped, arbetsterapeut, sjukgymnast och inom socialt arbete. Programmet fokuserar framför allt på att ge en fördjupad teoretisk kompetens som ger möjligheter till vidareutveckling inom professionen, ledarskap och fortsatta studier på forskarnivå.

Programmet kan läsas under ett år, 60 hp, eller under två år, 120 hp.

Programmet är kopplat till forskargruppen CHILD (Children, Health, Intervention, Learning, Development) som samarbetar i breda nationella och internationella nätverk. Under utbildningen delar CHILD-forskare med sig av kunskap och erfarenheter från sitt arbete med barn i behov av särskilt stöd. När du skriver ditt examensarbete erbjuder nätverket handledning inom aktuella forskarprojekt, både för internationella och svenska studenter.

Programmet har en tydlig internationell prägel med en stor andel utländska studenter från våra partneruniversitet. Flera kurser ges helt eller delvis på engelska och har gästföreläsare från andra delar av Europa, Nordamerika, Afrika och Asien, vilket ger breda globala perspektiv. Vissa kurser hålls i samarbete med Sydafrika.