Susanna Anderstaf

Susanna forskningsintresse  handlar om demokrati och kulturell mångfald på förskolan. På förskolan ska  utbildningen  förmedla och förankra respekt för mänskliga rättigheter, individens frihet och de grundläggande demokratiska värderingar som det svenska samhället vilar på, men hur sker detta?  Susannas frågor rör sig kring dessa värden utifrån social hållbarhet och ett interkulturellt perspektiv. Dels  hur  förskollärare  kan hantera de dilemman som kan uppstå  kring  kulturell mångfald och hur de kan genom dessa dilemman utveckla interkulturell pedagogisk kompetens.  Dels hur  familjer som är nyanlända till Sverige upplever den första tiden på förskolan. Vad kan förskollärare lära av dessa upplevelser utifrån ett  interkulturellt perspektiv.

Orcid.org/ 0000-0001-9384-2132