En hållbar utveckling innefattar tre dimensioner: den sociala, den miljömässiga och den ekonomiska. Det är svårt att sära på de olika dimensionerna. De hänger tätt samman med varandra. Vi når hållbar utveckling bara om vi tar hänsyn till alla tre dimensionerna på ett balanserat sätt.

De tre dimensionerna Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster. var en viktig utgångspunkt i framtagandet av de globala målen för hållbar utveckling.

Som lärare kan du vara med och bidra. Du kan t.ex. arbeta inkluderande för att skapa en tillgänglig lärandemiljö för studenterna.

En god hjälp i arbetet är UNESCO:s webbsida om Education for sustainable development. Där lyfter man vilka kunskaper, färdigheter och värderingar som behövs för att hantera globala utmaningar som klimatförändringar, fattigdom och ojämlikhet. Målet är att fostra individer som kan fatta välgrundade beslut och agera både individuellt och kollektivt för att uppnå en hållbar framtid.

I många kandidat- och masterprogram vid JU med fokus på hållbar utveckling stärks arbetet genom samverkan över ämnesgränser. Du får inspirerande exempel från kollegor vid JU under sidan Hur kan jag som lärare göra för att arbeta med hållbarhet i min undervisning?