Publikationer
Här kan du läsa om vad Encells forskare publicerar i databasen Diva. Vi har även en egen rapportserie, som du hittar här.
-
Bäcklund, J., Hugo, M. (2021). Lärarstudenters uppfattningar av övergången från analog till digital undervisning under Covid-19.
-
Dybelius, A. (2021). Brott och straff i äldre tider. Malmbäck krönika 2020 (pp. 93-94).
-
Bref, S., Bjursell, C., Hedegaard, J., Hugo, M. (2021). Seniorer som bryter normer – exemplet graffiti. In: Kenneth Abrahamsson, Lisbeth Eriksson, Martin Lundberg, Mats Myrstener & Lena Svensson (Ed.), Föreningen för folkbildningsforskning: Årsbok 2021 Stockholm: Förening för Folkbildningsforskning
-
Bjursell, C. (2021). Hej myndighet! [bloggpost].
-
Ramsten, A., Bjursell, C., Engström, R. (2021). En hållbar infrastruktur för vuxnas livslånga lärande. Vinnova
-
Bjursell, C. (2021). Lärande och ett hållbart arbetsliv [bloggpost].
-
Bjursell, C. (2021). Ska vi hålla skenet uppe? [bloggpost].
-
Ahl, H. (2021). Sweden. In: OECD Studies on SMEs and Entrepreneurship Paris: OECD Publishing
-
Ahl, H. (2021). Sweden. In: OECD Studies on SMEs and Entrepreneurship Paris: OECD Publishing
-
Hedegaard, J., Hugo, M., Bjursell, C. (2021). Folk High School as a supportive environment for participants with high-functioning autism. Studies in Adult Education and Learning
-
Samuelsson, U. (2021). Digitalt utanförskap. In: Nationalencyklopedin (NE.se) Malmö: Nationalencyklopedin
Alla träffar från DiVA (757)
Sidan uppdaterad 2018-08-20
