Livslångt lärande för ett hållbart arbetsliv
Ett hållbart arbetsliv bygger på ett socialt ansvarstagande där frågor om jämlikhet, jämställdhet och inkludering ingår som en självklar del i verksamheter. Digitaliseringen har väckt frågor om livslångt lärande och lärande under hela arbetslivet samt lärande mellan de generationer som möts på arbetsplatser. Vägledning, samspel, mentorskap och motivation blir centralt för att förverkliga de ideal som uttrycks i policy for livslångt lärande.
Pågående projekt:
- Kompetenssäkrad individ
- Digitalisering, lärande och generationer
- Welfare@home – Challenges with welfare technology for older social service recipients and their home care service staff
- Leadership Development Systems
- Agility, regelstyrd management, policy och strukturellt slaveri
- Age@work – Building Capacity for Age Management in Human Resources
Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster. - Människan, begåvningen och evolutionen: Återerövra vetenskap från ideologi och personlig vinning!
- Digitalization and the changing lives of learners across generations
- Religiously Based Discrimination: Coping Strategies and Effects on Swedish Muslims
- Exploring the triadic relationship between career, guidance and learning
- Arbete i kunskapsintensiva organisationer när den fysiska närvaron blir omöjlig
- Grundlärares och fritidsledares (sam)arbete i fritidshem
- Dokumentanalys av forskningsartiklar och avhandlingar om fritidshem
- Intercultural competence at higher education Institutions
- Managing millennials at work, which is the experience of international companies and what does research has to say?
- Mammaprenörer – i skärningspunkten mellan genus, företagande och den svenska välfärdsstaten
- Kvinnors entreprenörskap – för en levande landsbygd?
- Ableism i den akademiska vardagen
- Att teoretisera ableism inom akademin
- Frivilligorganisationernas roll i integrering av invandrare
Avslutade projekt:
- Antologi: HR – att ta tillvara mänskliga resurser
- Dåligt och bra ledarskap för världens alla akademiker
- Ett postfeministiskt perspektiv på politik
- Förutbestämd till världsledarskap? Om stora män och kvinnor, fashionabelt nonsens samt ursprunget till framtidens ledarskap
- Begåvning under redovisningsansvar: underprestation, överprestation och investeringsbart mänskligt kapital
- On competing gifted and talanted olympians
- Ett hållbart arbetsliv
- Samverkanszoner – Om forskningsledares syn på samverkan
- Talang och drömmar om innovation och framgång i den nya kunskapsekonomin
- Kunskapsklimatet i Europa
- Kulturella variationer och nationell dominans i en globaliserad kunskapsekonomi
- Stödåtgärder för kvinnors företagande i internationell belysning
- Talanger för den nya världsekonomin? Ett fallstudium av ryskt sökande efter nyckelpersoner för ekonomisk tillväxt
- Strategiskt mentorskap – Mentorskapsprogram för arbetsplatsförlagt lärande
- Motivation och vuxnas lärande
- KLOSS - Kunskapsutbyte och Lärande Om Strategisk Samverkan
- SMILE - Strategiskt mentorskap för inkludering, lärande och jämlikhet
- Samhällets och de högbegåvades egna behov
- I Spegellandet: Konsten att förstå människans evolutionära natur, de begåvades identitet och den sociala dynamik som binder de två tillsammans
- Genusperspektiv på entreprenörskap och tillväxt
Sidan uppdaterad 2023-04-27
