Utbildning och lärande i klinisk praktik

Syftet med VFU är att knyta den teoretiska kunskapen tydligare mot yrkesutövandet och ge studenten en ökad förståelse för professionens funktion och kunskapsbehov. VFU följer den pedagogsika grundsyn som finns vid HHJ och syftar till att vara en del i att nå de mål för högre utbildning som anges i Högskolelag.

I den pedagogiska grundsynen för HHJ, Hälsohögskolan, anges att den verksamhetsförlagda utbildningen ger studenten möjligheter att observera, analysera och reflektera samt utföra uppgifter och skaffa handlingsredskap för yrket.