Utbildningsplaner med kursplaner

- Vatten och luft; t.ex. grundläggande egenskaper, enkla lösningar och blandningar, enkla separationsmetoder - Grundläggande ekologi; t.ex. näringskedjor, kretslopp, ekosystem, livscykler, levnadskrav för djur och växter - Organismer i närmiljön - Undervisning om hälsa, människokroppen och sinnena - Tekniska lösningar och system - Systematiska undersökningar – dokumentation och kommunikation på olika sätt; t.ex. muntligt, skriftligt, tabeller och diagram - Lärande på olika sätt; undersökande, fältstudier, utomhus, levande berättande, estetiska och kinestetiska uttrycksformer samt ämnesintegrerat och tematiskt arbetssätt - Förhållningssätt i mötet med barn; produktiva och improduktiva frågor, barns nyfikenhet, iakttagelseförmåga, frågor och förförståelse - Barns begreppsförståelse med utgångspunkt från partikelmodell och kretslopp - Aktuell ämnesdidaktisk forskning med inriktning mot naturvetenskap och teknik - Miljömoraliska förhållningssätt i undervisningen