Matematikdidaktisk fördjupning för undervisning i förskoleklass och årskurs 1–3 utifrån första- och andraspråksperspektiv 7.5 hp
Kursinnehåll
- Teoretiska och didaktiska perspektiv på matematikutveckling ur första‑ och andraspråksperspektiv
- Relationer inom och mellan tal (additiva och multiplikativa strukturer)
- Räknelagar, algebraiska strukturer, obekanta tal, olikheter-likheter, generalisering
- Praktisk metodik med verksamhetsnära innehåll
- Lektionsplanering och val av uppgifter, sekvenser, modeller och representationer
- Verktyg för att planera, genomföra och analysera matematikundervisning i iterativa cykler
- Verktyg för att synliggöra det matematiskt innehåll
- Kritisk granskning av undervisningsmetoder
- Hantering av undervisningsutmaningar i aritmetik och algebra
Förkunskapskrav
Grundläggande behörighet samt förskollärare med förskollärarlegitimation lärare med lärarlegitimation som är yrkesverksamma och undervisar minst halvtid i förskoleklass eller årskurs 1-3.
Urval
Utbildningsnivå: Avancerad nivå
Kurskod/Ladokkod: U2MFFK
Kursen ges vid: Högskolan för lärande och kommunikation
| Label | Value |
|---|---|
| Typ av Kurs | Uppdrag (lokal antagning) |
| Studieform | Distans |
| Antal träffar | 0 |
| Termin | Hösten 2026 |
| Studieperiod |
vecka 36 - vecka 2
|
| Studietakt | 25% |
| Undervisningsspråk | Svenska |
| Ort | Ortsoberoende |
| Kurstid | Blandad undervisningstid |
| Kursplan (PDF) | |
| Anmälningskod | HJ-U1009 |