Språk-, läs- och skrivdidaktisk fördjupning för undervisning i årskurs 4–6 utifrån första- och andraspråksperspektiv 7.5 hp

Kursinnehåll

- Forskning som belyser teoretiska och didaktiska perspektiv på språk-, läs- och skrivutveckling utifrån första- och andraspråksperspektiv - Språkförståelse med fokus på ordförråd, begreppsförståelse och grammatiska strukturer - Organisation av klassrummets läsning, läsfrämjande undervisning - Praktisk metodik för läsutveckling - Tolkning och bearbetning av skönlitteratur - Strategier för att läsa och nå förståelse, närläsning - Planering, uppföljning och analys av undervisning - Differentierad och balanserad undervisning

Förkunskapskrav

Grundläggande behörighet samt lärare med lärarlegitimation som är yrkesverksamma och undervisar minst halvtid i årskurs 4–6.

Urval

Läs mer om urvalsregler

Utbildningsnivå: Avancerad nivå

Kurskod/Ladokkod: U2SLOS

Kursen ges vid: Högskolan för lärande och kommunikation

Label Value
Typ av Kurs Uppdrag (lokal antagning)
Studieform Distans
Antal träffar 0
Termin Hösten 2026
Studieperiod vecka 36 - vecka 2
Studietakt 25%
Undervisningsspråk Svenska
Ort Ortsoberoende
Kurstid Blandad undervisningstid
Kursplan (PDF)
Anmälningskod HJ-U1005